divendres, 26 de maig de 2017

EIXIDA SERRA D'ADOR

Ahir 25 de maig el cicle d'infantil va fer una eixida a la Serra d'Ador. En aquesta eixida ens vam convertir en tribus índies, per això, havíem d'actuar com a vertaders indis i desenvolupar les nostres destreses per poder caçar animals, amagar-nos de l'enemic... Tot açò envoltats de la natura i gaudint d'aquesta.
















MOLTES FELICITATS MIGUEL!!!

Aquesta setmana hem celebrat l'aniversari de Miguel. Miguel ja té 4 anys, un xic tot fadrí. Aquest dia Miguel va ser el protagonista: el vam mesurar, vam estudiar el seu nom, vam fer la seua empremta i petjada... Després tots i totes el vam dibuixar. Per acabar, Miguel va convidar a esmorzar a tots els seus companys/es.


divendres, 19 de maig de 2017

L'APARELL DIGESTIU

Per estudiar l'aparell digestiu hem fet un experiment on hem posat pa amb aigua durant 1 hora i després l'hem filtrat amb un filtre de café. Amb aquest experiment hem pogut comprovar com funciona l'estòmac així com els intestins.
A més a més, també hem mesurat amb un metre com són de llargs els intestins. Sorprenent però aquests poden mesurar fins 8 metres i caben dins del nostre cos.




L'APARELL RESPIRATORI

Un dels altres aparells treballats dins del projecte és el respiratori. Per entendre el funcionament dels pulmons, hem realitzat un experiment amb una botella de plàstic, canyetes i globus, el qual representa les parts que intervenen en l'aparell respiratori: tràquea, bronquis i pulmons. Amb ell han pogut observar com funciona la respiració. 
Per a què els xiquets/es se n'adonen del procés que fem quan respirem, hem realitzar diferents jocs amb ells, com inspirar aire a través d'una canyeta intentant que el paperet no ens caiga, fer bambolles de sabó, bufar amb una canyeta per moure una pilota, respirar amb saquets en la panxa per adonar-se de com pugen i baixen damunt la panxa...











dimecres, 17 de maig de 2017

L'APARELL CIRCULATORI

Dins del projecte del cos humà estem estudiant el cos per dins. Un dels aparells estudiats és el circulatori. Per tal d'entendre aquest aparell hem fet una silueta humana amb un cor. L'alumnat havia de marcar el recorregut de la sang a través de les artèries (del cor fins totes les parts del cos) i de les venes (la sang bruta viatja des de les diferents parts del cos fins al cor).
Un altre experiment que hem realitzat és  el funcionament del cor. Hem plenat una botella amb aigua i li hem fet un foradet. Després hem posat una canyeta pel forat i aquest l'hem tapat amb silicona. Sorprenent, però l'aigua no eixia per la canyeta, només quan presionàvem la botella. Cada vegada que el cor es contrau bombeja sang pel tot el cos.







dimarts, 16 de maig de 2017

TEATRE: "CAPERUCITA ROJA"

video video

video video video video video

video



PER CONTINUAR AMB LA FAMILIARITZACIÓ DEL TEATRE EN CASTELLÀ, ELS XIQUETS I XIQUETES DE LES DIFERENTS CLASSES HAN POGUT REPRESENTAR EL POPULAR CONTE DE "CAPERUCITA ROJA".

divendres, 5 de maig de 2017

MOLTES FELICITATS JOAN!!!

Aquesta setmana hem celebrat l'aniversari de Joan. Joan ja té 5 anys, tot un xic fadrí. Ell ho ha celebrat amb els seus companys i companyes i ha pogut compartir aquest moment amb els seus pares. Joan i els seus pares van contar el conte "¿A qué sabe la luna?". Després, Joan va convidar als seus amics i amigues a esmorzar coca i sucs. Moltes felicitats Joan!!